为持续深入推进一流本科课程建设，转变教学理念、重塑课程形态、重构课程内容、创新教学方法，全面提升课程质量，打造一批具有高阶性、创新性、挑战度的示范课程，4月28日上午，学校在图书馆大会议室召开2023年校级一流本科课程申报答辩会，此次答辩会评委由我校省级一流本科课程负责人组成，本次申报的课程负责人及相关工作人员参加了会议，会议由教务处处长助理王富谦主持。

课程负责人答辩

据悉，此次校级一流本科课程申报共计22项，是学校自2019年组织实施“双万计划”以来，课程申报数量最多的一年。22位课程负责人就课程基础条件、课程建设及应用情况、课程特色及创新、课程建设目标及思路等方面进行了陈述，各专家评委对标申报指南对不同类型的课程进行了详细的点评。

评委点评

评委指出，一流本科课程申报强调的是课程建设的成果，重在梳理课程建设中教师、学生取得的成绩，突出申报课程的示范性和应用性，课程建设模式、课程教学设计、教学方法的可复制性和可推广性；同时在填写一流本科课程申报书的时候注重逻辑性，突出重点，注重内容展示的多样性。

教育部实施一流本科课程“双万计划”是全面提升本科教育教学质量的重要抓手。专业是人才培养的基本单元，课程是人才培养的主渠道，教师是人才培养的主力军，一流本科课程的认定，将示范引领全校教师积极参与课程革命，树立课程建设新理念，全面推动课程结构、课程内容和教学方式方法改革。近年来，学校高度重视课程建设工作，已成功申报10门省级一流本科课程，培育22门校级一流本科课程。学校将以本次校级一流本科课程申报为契机，继续深化高等教育教学改革，提高教学质量。

根据学校统一规划，我校2023年省级一流课程申报工作安排如下：

5月06日：校级一流课程负责人提交2023年省级一流本科课程申报及答辩PPT；

5月08日：完成省级一流本科课程现场答辩抽签；

5月09日：进行省级一流本科课程现场答辩；

5月10日：教务处确定2023年省级一流本科课程申报名单并公示；

5月11日-18日：组织申报专项培训；

5月19日-24日：录制申报省级一流课程视频材料；

5月25日-28日：由校级课程负责人进行系统申报；

5月29日：教务处完成申报审核并确认提交材料。