为进一步打造一流本科专业，明确专业建设路径，推动学校高质量发展，7月21日上午，教务处在线上组织召开了我校一流本科专业的评审指导会议。会议特邀厦门大学教育学博士研究员、集团专家顾问洪艺敏教授，为临床医学、计算机科学与技术、美术学进行系统梳理，并提出针对性指导建议。三位专业负责人、相关二级学院副院长、执行院长及教师共同参会。会议由教务处副处长王富谦主持。

专家精准定向 构建完整逻辑链

会议上，洪艺敏教授结合湖北省一流本科专业要求，从学校整体建设与专业特色发展两个维度展开指导。她指出，一流专业建设需紧扣“人才培养质量”核心，构建“学校定位—专业布局—课程体系—实践支撑—质量保障”的完整逻辑链。

针对学校层面，洪教授强调需明确湖北恩施学院服务于区域经济社会发展的定位，围绕大健康、文旅等产业构建专业链，强化“四新”交叉融合，避免内容碎片化。同时，梳理专业建设逻辑，形成与学校发展定位匹配的制度体系。

老师凝聚共识 明确修改方向

参会教师就专业打造中的困惑与洪教授深入交流后，明确了调整思路：临床医学专业将优化课程与实践体系，紧扣“全科医生”目标，突出服务于少数民族地区的基层医疗特色；计算机专业计划重新梳理服务定位，聚焦区域产业需求，强化产教融合项目；美术学专业将细化“双方向”培养，把土家族文化融入课程，明确师范认证与数字艺术发展的协同路径。

立足本次反馈会成果，我校将紧抓临床医学、美术学、计算机科学与技术三个一流本科专业建设契机，深化人才培养模式改革，着力强化学生实践能力与创新精神。通过精准对接区域医疗卫生、文化创意与信息技术产业核心需求，全面提升应用型人才培养质量，以高质量专业建设赋能区域发展，为构建特色鲜明、优势突出的高水平应用型大学奠定坚实基础。