为了提升教学效果，转变以传授知识为主的传统课堂教学方式，鼓励教师积极开展案例式教学，学校教务处于3月6日上午特邀学校教学名师、教学质量保证中心副主任宁檬进行CBL（案例式）教学设计与实施策略分享。

宁檬以《CBL教学在生理学中的应用》为主题，从CBL（案例式学习）的介绍、设计和应用三个方面展开讲解，深入阐述了CBL教学法的核心意义和关键特点。她还详细讲授了该教学法的实施步骤，从准备阶段、实施方式和实际应用等角度，指导与会教师借助AI运用案例辅助教学，以达到提升学生学习兴趣、掌握知识技能的目的。

讲授结束后，教务处副处长王富谦总结了CBL教学法的重点：一是要借助人工智能技术辅助教学，二是要精准定位课程目标的合理性，三是案例的选择需具备矛盾点和实操性。王富谦的总结深入浅出，理论与实践相结合，令在场的教师们有效消化了讲授的知识内容，受益匪浅。

此次培训会的成功举办，标志着我校在教学方法改革方面迈出了坚实的一步。后期，教务处将继续推动多元化教学模式的探索与实践，鼓励更多教师参与教学创新，将CBL教学法等先进理念融入课堂，进一步提升教学质量与学生学习体验。同时，学校也将加大对教学资源的投入，为教师提供更多培训与支持，助力教育教学改革的深入推进。我们相信，通过不断优化教学方法，我校将培养出更多具有创新能力和实践能力的优秀人才，为社会发展贡献力量。