根据《教育部关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》（教高函〔2018〕8 号）文件提出的“严格实行论文查重和抽检制度，建立健全盲审制度”，《学位论文作假行为处理办法》（中华人民共和国教育部令第34号）的指示精神，以及《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》（教育部制定并印发）的指导意见，为进一步提高我校本科生毕业论文（设计）质量，加强学术道德和学风建设，营造学术诚信氛围，杜绝论文抄袭行为的发生，我校决定引用“G·格子达论文引用检测系统”用于2022届本科毕业生毕业论文（设计）查重。相关规定如下：

一、检测对象

2022届所有本科毕业生毕业论文（设计）。

二、检测内容

查重内容为毕业论文（设计）正文部分，从摘要开始，到结束语为止，不包含参考文献、文献翻译等内容。

三、检测方式及流程

（一）查重要求

1.毕业论文（设计）重复率以全校统一的G·格子达论文检测系统出具的论文检测报告中“总相似比R” （指被检测毕业论文（设计）与非本人学术成果的文字重合字数占全文的百分比）参数为准，R值不得超过25%，即总相似比≤25%。

2.登录信息：指导教师和学生自行登录G·格子达检测系统官网（http://www.gocheck.cn/），根据教务处下发的账号和密码登录系统。

指导教师登录：账号：2881+工号（譬如工号为2017008，则账号为：28812017008）(若老师无工号，则用2881+姓名登录)登录密码：123456

 学生登录：账号：2881+学号（譬如学号为2089005，则账号为：28812089005）登录密码：123456

请各位指导教师、同学按操作手册的步骤尽快激活账号修改密码，以免账号被他人登陆影响使用。

4.查重管理流程：采取学生自检→指导老师定稿评分→二级学院统计汇总→答辨→答辨后终稿学生自检并打印检测报告（完整版）→教务处抽检的方式。

5.学校毕业论文（设计）撰写规范中有对参考文献著录规则及数量的要求，学生提交的论文必须严格遵守学校的要求，对引文进行规范标注，参考文献数量不少于10篇。若有检测结果引用率为0（且符合引用规范句数少于5句）的论文，则不允许定稿，必须严格整改，直至达到相关要求。

（二）学生自检（查重时间：3月10日——5月6日）

学生可在“论文检测”模块提交自己的毕业论文（设计）进行检测。送检文档命名格式为：学号+姓名+专业+论文题目，可以是Word文件(doc/docx) 或wps格式文件，最大支持200M，单个文档字数限制50字-30万字。如果送检文档是已发表过的论文，或引用过作者自己之前发表过的论文，请将该篇论文按“作者姓名_文献标题.doc”的格式命名，便于系统提取作者姓名。

每位2022届毕业生可免费检测2次。

定稿之前：为确保结果精准，学生可先在格子达系统内自查，查重结果仅作为教师指导和学生毕业论文修改完善的参考依据。

定稿：答辨前，学生需对定稿进行查重，本次检测结果作为学生参加答辩和成绩评定的依据，检测不通过的学生，将不能参加毕业论文答辩。

（三）指导教师定稿评分（5月7日——5月10日）

根据《学位论文作假行为处理办法》（教育部第34号令）和《教育部关于印发《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》的通知》（教督〔2020〕5号）文件精神，加强学生诚信教育，推进建设良好学风，提高本科毕业论文（设计）质量。所有2022届论文指导教师需在学生答辩前在格子达系统中进行评分定稿操作（详见操作手册），定稿要求如下：

1）总相似比≤25%

2）格式主体完整

3）符合引用规范句数≥5

同时满足上方三个要求，指导教师方可对论文（设计）评分定稿。请各位教师督促学生按要求完成论文（设计），严格把关论文质量。

（四）二级学院统计汇总

各二级学院教学秘书请于5月11日——5月12日对学生本科毕业论文（设计）定稿查重结果及指导教师评分进行统计汇总，重复率≥25%的学生、指导教师评分低于60分的学生不允许参加答辩。

（五）答辨

由各二级学院统筹安排，5月25日之前全部完成。

（六）答辩后终稿学生自检并打印检测报告（6月5日前完成）

毕业论文（设计)答辩工作完成后，各二级学院督促学生根据答辨组意见修改完善，所有学生将答辩后的终稿上传至G·格子达系统，每篇论文（设计）电子档命名方式为：“学号_姓名_专业_论文题目”，上传后即可对终稿进行自检，自检完成后请打印检测报告（完整版）并交二级学院教学科装档。凡终稿查重结果不符合要求者，毕业论文成绩计为不及格。

（七）教务处抽检

学生答辨后定稿自检完成后，教务处会对各二级学院的检测结果进行审核，并按照10%的比例进行抽查，各二级学院将被抽查的毕业论文电子稿汇总后报教务处，由教务处统一实施检测。

四、检测结果的性质认定及其处理

各二级学院依据检测报告书中的文字相似比对疑似有学术不端行为的性质进行初步认定，将认定结果报教务处，再报学校学术委员会专家进一步认定。

注：Ｒ为相似比，为复写率和引用率之和。复写率是指被检测毕业论文与非本人学术成果的文字重合字数占全文的百分比。引用率是指被检测毕业论文作出正确引用标示的部分占整个论文的百分比。

1.检测结果类别为B类（含）以上的，视为通过检测；

2.检测结果类别为C、D类的，由二级学院通知学生并要求指导教师根据检测结果指导学生进行相应修改调整，修改后的毕业论文须再次进行复检。复检后的文字相似比降至B类（含）以上视为通过检测，可以参加毕业论文答辩；仍未通过者，则取消该生毕业论文答辩资格。

五、其他说明

1.检测结果仅作为判断参考，最终的认定由二级学院、学院学术委员会专家组人工鉴定，是否有学术不端行为由专家组给出结论。

2.进行检测仅能预防毕业论文写作中出现的非正常引用、抄袭等学术不端行为，无法保证毕业论文的整体质量。各二级学院及指导教师应加强管理，精心指导，督促学生遵循学术研究的基本规范，确保学校本科生毕业论文水平、质量的稳步提高。