为进一步提升信息化教学水平，深入了解我校师生对当前在线教学平台的使用体验与功能需求，1月10日上午，教务处组织展开了在线教学平台功能需求调研会。

教务处副处长王富谦首先强调了本次调研工作的重要性。她指出，为确保听到更多师生声音，教务处前期通过线上征集意见的形式，已整理出部分需求清单。而本次调研会的目的更是要精准把握需求，力求对现有平台进行优化升级，更好服务于全校师生。

会上，同学们积极发言，提出了许多建设性建议。他们希望平台能够加强基础功能的维护，并增加更具互动性的功能，以提升学习兴趣和效果。同时，同学们还建议平台优化视频观看体验，提供多种清晰度选择，以及增添更加便捷的笔记和标注功能。

随后，教师代表贺申泰老师发言，他提议蓝墨云班课平台增加学生画像和班级画像功能，方便记录学生的详细学习数据，学生画像和班级画像任课老师可以对其进行单独评价，以便为其他教师提供为更个性化的学情参考。

信息中心主任刘友海则关注了平台的融合性和稳定性问题。他指出，可以借助AI软件，智能生成各类教学课件，并加强与教务系统的深度融合。同时，平台的稳定性也是保障教学顺利进行的重要因素，必须确保在高并发情况下仍能稳定运行。

此次调研活动得到全校一线教师的积极响应。教师们纷纷表示，这是难得的机会，可以让他们直接参与到教学平台的建设中来，期待通过此次调研，推动平台功能的进一步优化，提升在线教学质量，为学生提供更加个性化、高质量的学习体验。

本次在线教学平台功能需求的调研工作，融合了线上线下多元渠道，全面汇聚了全校学生及超过四百位一线教师的宝贵反馈，这些高效且富有洞察力的意见，为学校精准把握师生需求、持续优化在线教学平台构筑了坚实的桥梁。相信在全校师生的共同努力下，学校的在线教学工作将取得更加显著的成效！